Esse blog é direcionado aos professores, de qualquer modalidade, interessados na transformação da escola tradicional diante da revolução da geração da informação e do conhecimento. O foco é compartilhar experiências positivas de docentes já iniciados com a tecnologia e seus usos, com aqueles que se interessem e queiram aderir ao processo interconectado de produção do conhecimento.
As tecnologias sempre estiveram disponíveis ao processo de produção do conhecimento. Mas os momentos de transição dos tipos de tecnologias impulsionam a humanidade para um salto conjunto de modernização. Ocorre que existem descompassos entre gerações nesse processo, mas o professor... ah, do professor exige-se tudo, sempre. Compartilhe o que você acha disso na enquete no início desse blog.
Para ilustrar, o vídeo a seguir mostra uma evolução sintética do uso das tecnologias no processo ensino-aprendizagem.
Discutir educação no Brasil é urgente. Discutir o modelo de educação que ser quer é, diante do fato da revolução digital, um grande desafio. Como professora comprometo-me, junto a vários outros, inclusive você, a pensar nesse desafio e agir de maneira propositiva.
Caso queiram relatar experiências, sintam-se à vontade para comentar, sugerir ou debater qualquer assunto.
Desde já, obrigada por sua visita!
Abraços,
Cárita Sampaio
Professora de Geografia na Secretaria de Educação do Distrito Federal.
As tecnologias sempre estiveram disponíveis ao processo de produção do conhecimento. Mas os momentos de transição dos tipos de tecnologias impulsionam a humanidade para um salto conjunto de modernização. Ocorre que existem descompassos entre gerações nesse processo, mas o professor... ah, do professor exige-se tudo, sempre. Compartilhe o que você acha disso na enquete no início desse blog.
Para ilustrar, o vídeo a seguir mostra uma evolução sintética do uso das tecnologias no processo ensino-aprendizagem.
Discutir educação no Brasil é urgente. Discutir o modelo de educação que ser quer é, diante do fato da revolução digital, um grande desafio. Como professora comprometo-me, junto a vários outros, inclusive você, a pensar nesse desafio e agir de maneira propositiva.
Caso queiram relatar experiências, sintam-se à vontade para comentar, sugerir ou debater qualquer assunto.
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Abraços,
Cárita Sampaio
Professora de Geografia na Secretaria de Educação do Distrito Federal.
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